segunda-feira, 27 de setembro de 2010


As FIC receberá nesta semana a visita de uma comissão do Ministério da Educação e Cultura (MEC).

Todos unidos por um só Objetivo (Nosso Futuro) !!!

Palestra na FIC


No dia 27 de agosto foi realizada, no auditório da FIC, a palestra “Ensino de português como segunda língua para os alunos surdos”, com Wanderson Samuel Moraes de Souza (UFJF), interprete profissional, para os acadêmicos do 4º e 6º períodos de Letras e do 6º período de Pedagogia.

Vestibular 2011


















No próximo dia 05 de outubro estarão abertas as inscrições para o vestibular 2011 das Faculdades Integradas de Cataguases. Os cursos oferecidos são: Administração, Ciências Biológicas, Engenharia de Produção, Geografia e Meio Ambiente, História, Letras e Pedagogia.

Cursos de extensão

As Faculdades Integradas de Cataguases oferecerão no segundo semestre letivo, nove cursos de extensão, em diversas áreas. As inscrições poderão ser feitas na tesouraria da instituição.

Cursos de Extensão oferecidos pela FIC – 2º semestre/2010

1) POR UMA NOVA GEOGRAFIA APLICADA NAS REDES DE EDUCAÇÃO

  • Profº Mestrando Antônio Luquini
  • Carga horária: 8 horas
  • Data: 16/10/10
  • Horário: de 8:00 às 12:00 h e 13:00 às 17:00 h
  • Investimento: R$20,00
  • Ementa: Oficinas didáticas voltadas para a prática pedagógica aplicada às diversas temáticas do ensino da Geografia, enfocando a interdisciplinaridade (charges, poemas, etc), as atividades de campo e atividades nos laboratórios de informática e cartografia da FIC.
2) GRAMÁTICA TEXTUAL
  • Profª Ms. Gláucia M.N. Costa de Oliveira/ Profª Ms. Maria Terezinha Reis Pinholi
  • Carga horária: 20 horas
  • Datas dos encontros: 11/09; 25/09/;16/10;30/10
  • Horário: de 13:00 às 18:00 h
  • Investimento: R$30,00
  • Ementa: Experiências de implementação dos PCNs de Língua Portuguesa. Visão Panorâmica da Lingüística/Gramática textual. Oralidades e processos de retextualização. Gramática e literatura: processamento textual.
3) OS QUADRINHOS COMO FONTE DE PESQUISA HISTÓRICA
  • Profª Especialista Natânia Aparecida da Silva Nogueira
  • Carga horária: 8 horas
  • Data: 18/09/2010
  • Horário: de 8:00 às 17:00 h
  • Investimento: R$20,00
  • Ementa: As histórias em quadrinhos como fonte de pesquisa em História, proporcionando informações ao leitor sobre o cotidiano, a política, a economia e a cultura de um determinado período.
4) A NOVA ORTOGRAFIA NA PRÁTICA
  • Profº Ms. Humberto Mendonça
  • Carga horária: 3 horas
  • Data: 30/10/2010
  • Horário: de 8:00 às 11:00 h
  • Investimento: R$5,00
  • Ementa: estudo das implicações do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.
5) O CORTE DOS AÇOITES, A FORJA DOS SÁBIOS: A UTILIZAÇÃO DE CASTIGOS FÍSICOS NA PEDAGOGIA MONÁSTICA DA IDADE MÉDIA ( SÉC. XI e XII)
  • Profº Doutorando Carlile Lanzieri Jr.
  • Carga horária: 4 horas
  • Data: 23/10/2010
  • Horário: de 14:00 às 18:00 h
  • Investimento: R$10,00
  • Ementa: análise das principais características da pedagogia disseminada nos mosteiros da Europa medieval entre os séculos XI e XII; entendimento de como os monges cristãos salvaram da destruição o saber produzido por autores do mundo antigo e medieval; entendimento de temas específicos da teologia e filosofia de então.
6) FONTES PRIMÁRIAS DIGITAIS: UNIVERSO DOCUMENTAL FACILITADOR DAS PESQUISAS À DISTÂNCIA
  • Profª Drª Irenilda Cavalcanti
  • Carga horária: 8 horas
  • Datas: 18/09; 16/10/2010
  • Horário: de 14:00 às 18:00 h
  • Investimento: R$20,00
  • Ementa: Informações metodológicas sobre a pesquisa histórica. Contato com as importantes fontes históricas no meio digital.
7) HISTÓRIA REGIONAL: RELIGIÃO NO MUNICÍPIO DE CATAGUASES
  • Profº Doutorando Inácio Manuel Neves Frade da Cruz
  • Carga horária: 4 horas
  • Data: 30/10/2010
  • Horário: de 13:00 às 17:00 h
  • Investimento: R$10,00
  • Ementa: O conjunto de relações entre o projeto modernizador e a religiosidade da população do município de Cataguases. Revisão teórica sobre conceitos e metodologias da História Regional. Busca das contaminações culturais e das múltiplas conexões que se ocultam e se exibem nos limites entre arte, religião e espaço público.
8) CAPACIDADE PARA GERAR COMPETÊNCIA
  • Profª Especialista Andréa Coelho
  • Carga horária: 4 horas
  • Data: 18/09/2010
  • Horário: de 14:00 às 18:00 h
  • Investimento: R$10,00
  • Ementa: instrumentalização para o desenvolvimento do ensino e da pesquisa na escola, em busca de uma educação significativa e de qualidade.
9) GPS DE NAVEGAÇÃO E APLICAÇÕES AMBIENTAIS
  • Profª Ms. Rodrigo Porreca
  • Carga horária: 10 h/a
  • Data: 23/10/2010; 30/10/10
  • Horário: de 13:00 às 18:00 h
  • Investimento: R$40,00 (Acadêmicos da FIC); R$ 60,00 ( público externo)
  • Ementa: histórico, conceitos e características do Sistema de Posicionamento Global – GPS; funcionamento e divisões do sistema; erros de posicionamento; técnicas de navegação e mapeamento em campo; interface com PC; integração GPS e Sistema de Informações Geográficas – SIG: tratamento dos dados, elaboração de banco de dados espacial, criação da base de dados integrada.
  • CD-ROM: incluído no valor do investimento.

Ementa de Artes


Fornecida pelo Prof. Haroldo de Oliveira Lima.
(CLIQUE PARA AMPLIAR A IMAGEM)

domingo, 19 de setembro de 2010

Casamento da nossa amiga Leiz





Ontem foi o casamento da nossa amiga Leiz. A igreja estava linda e a festa foi de arromba!!! Parou a cidade... de Dona Euzébia. Parabéns pelo casório e muita felicidade aos noivos!

segunda-feira, 6 de setembro de 2010

Direto da biblioteca...


A professora Bete, da disciplina PFD IV, já agentou sua avaliação para o dia 02/12 e solicitou a leitura prévia dos livros "Fomos Maus Alunos", de Gilberto Dimenstein e Rubem Alves e o livro Se Você Finge Que Ensina, Eu Finjo Que Aprendo, de Hamilton Werneck.

FELICA 2010


Coleta Seletiva



Durante as aulas do prof. Dinário estamos estudando sobre coleta seletiva.
São muitos materiais e cores diferentes.

A Coleta Seletiva é o processo de separação e recolhimento dos resíduosconforme sua constituição: orgânico, reciclável e rejeito

Para se proceder à Coleta Seletiva, é essencial que o material seja separado e acondicionado. Os vasilhames (vidro, lata e plástico) devem ser enxaguados após o uso. Assim, evita-se o surgimento de cheiro e o aparecimento de animais, aumentando o valor de revenda. Os papéis deverão estar secos e de preferência não amassados, pois ocupam menos espaço e têm mais valor. As latas, além de limpas, deverão ter as tampas pressionadas para dentro e os materiais cortantes, como vidro quebrado e outros, devem ser embalados em papéis grossos (jornais, por exemplo) para evitar acidentes.

Este sistema de separação traz mais vantagens para o processo da reciclagem, pois:

  • Melhora a qualidade dos materiais, evitando a mistura de componentes diferentes no lixo que podem tornar muitos materiais potencialmente recicláveis inúteis, aí sim, irão virar lixo pela atitude mal pensada do gerador;
  • Facilita o controle de impactos ambientais;
  • Gera uma menor quantidade de rejeitos;
  • Necessita de menor área de instalação das usinas;
  • Proporciona menos gasto com esta instalação e com os equipamentos de separação, lavagem e secagem.

Implantando a coleta seletiva

A coleta seletiva e a reciclagem de resíduos são soluções desejáveis, por permitirem a redução do volume de lixo para disposição final.

A implantação da coleta seletiva pode começar com uma experiência-piloto, que vai sendo ampliada aos poucos. O primeiro passo é a realização de uma campanha informativa junto à população, convencendo-a da importância da reciclagem e orientando-a para que separe o lixo em recipientes para cada tipo de material.

É aconselhável distribuir a populações recipientes adequados à separação e ao armazenamento dos resíduos recicláveis nas residências (normalmente sacos de papel ou plástico).Deve-se buscar elaborar um plano de coleta, definindo equipamentos e periodicidade de coleta dos resíduos. A regularidade e eficácia no recolhimento dos materiais são importantes para que a população tenha confiança e se disponha a participar. Não vale a pena iniciar um processo de coleta seletiva se há o risco de interrompê-lo, pois a perda de credibilidade dificulta a retomada.

Finalmente, é necessária a instalação de um centro de triagem para a limpeza e separação dos resíduos e o acondicionamento para a venda do material a ser reciclado. Também é possível implantar programas especiais para reciclagem de entulho (resíduos da construção civil).

Cores padronizadas das latas de lixo:

  • Azul – Papel/Papelão
  • Amarelo – Metal
  • Verde – Vidro
  • Vermelho – Plástico
  • Marrom – Orgânico
  • Laranja – Resíduos perigosos
  • Preto – Madeira
  • Cinza – Resíduos gerais não recicláveis ou misturados, ou contaminado não passível de separação
  • Roxo – Resíduos radioativos
  • Brancos – Resíduos ambulatoriais e de serviço de saúde

(Conforme Resolução CONAMA nº 275, de 19 de junho de 2001.)


Sessão Pipoca...

A prof. Bete passou esse filme durante
a aula na semana passada.

Sociedade dos Poetas Mortos (1989)
Título no Brasil: Sociedade dos Poetas Mortos
Título Original: Dead Poets Society
País de Origem: EUA
Gênero: Drama
Tempo de Duração: 129 minutos
Ano de Lançamento: 1989
Direção: Peter Weir
Sinopse

Em 1959 na Welton Academy, uma tradicional escola preparatória, um ex-aluno (Robin Williams) se torna o novo professor de literatura, mas logo seus métodos de incentivar os alunos a pensarem por si mesmos cria um choque com a ortodoxa direção do colégio, principalmente quando ele fala aos seus alunos sobre a "Sociedade dos Poetas Mortos".


Festival Ver e fazer Filmes


HOJE NO CINE TEATRO EDGAR
ÀS 19:00 HORAS
""ENTRADA FRANCA"""

Sessão Pipoca...


A prof. Maria Cecília passou esse filme durante
a aula na semana passada.

Ensinando a Viver (Martian Child)

Elenco: John Cusack , Amanda Peet , Joan Cusack , Oliver Platt , Sophie Okonedo.

Direção: Menno Meyjes
Gênero: Drama
Distribuidora: Playarte
Estreia: 16 de Maio de 2008

Sinopse:


Reciclagem de latinhas de alumínio


No Brasil, a reciclagem de alumínio é um sucesso. O país ocupa o primeiro lugar no ranking do índice de reciclagem de latas de alumínio, com 94,4% do material consumido sendo reaproveitado (dados de 2006).
A nossa turma do curso de Pedagogia 2009/2012 entrou na onda da reciclagem durante as aulas de Educação Ambiental do Prof. Dinário. Nossas alunas estão trabalhando em um projeto de reciclagem, e o lucro do alumínio recolhido será revertido para o fundo de formatura.

Para as indústrias, a reciclagem do alumínio tem vantagens óbvias na economia de energia. Para os que lutam contra a degradação do meio ambiente, reciclar alumínio evita que essa latinha seja jogada na natureza. O alumínio pode demorar de 100 a 500 anos para se degradar totalmente. Além disso, ele é 100% reciclável, poupando assim, a extração de 700 mil toneladas de bauxita. Os problemas do aquecimento global também são amenizados com a reciclagem, já que o processo emite apenas 5% do gás carbônico que emitido na produção do alumínio primário.

A reciclagem de latas de alumínio é dividida em dez etapas. O alumínio não se degrada durante o processo, e pode ser usado para o mesmo fim, ao contrário das garrafas plásticas que, depois de recicladas não podem guardar alimentos. O seu valor residual é alto, mais nobre do que o de outros materiais reutilizáveis, tornando-se uma fonte de renda para os seus coletores. Para se ter uma ideia desse valor, a sucata de latas de alumínio vale atualmente 33 vezes mais do que as de aço e 55 vezes mais que as garrafas de vidro. Desde a produção da latinha na fábrica até a sua volta aos centros de reciclagem, o tempo é de dois meses.

Passo-a-passo da reciclagem de latinhas

  1. COMPRA
    O consumidor compra as latinhas de alumínio no supermercado.
  2. CONSUMO
    Depois de usada, a lata vazia é levada aos postos de coleta ou então vendida aos sucateiros, que ganham mais ou menos R$ 3,00 para cada grupo de 75 latinhas.
  3. COLETA
    Nesses locais, as embalagens são prensadas com todas as suas partes (corpo, tampa e anel).
  4. PRENSAGEM
    Neste estágio, as latas são prensadas novamente. Desta vez, em grandes fardos, como são chamados os “pacotes” volumosos e pesados, fáceis de serem transportados.
  5. FUNDIÇÃO
    As latinhas são derretidas em fornos especiais para latas de alumínio.
  6. LINGOTAMENTO
    Aqui, todo o material é transportado em lingotes fundidos sob a forma de tiras, apropriadas para a transformação.
  7. LAMINAÇÃO
    Os lingotes passam por um processo de deformação plástica no qual o material passa entre rolos e se transforma em bobinas de alumínio.
  8. NOVAS LATAS
    As bobinas são usadas para fazer novas latinhas.
  9. ENCHIMENTO
    Na fábrica de bebidas, as latas passam por um processo de enchimento para ganhar aquele tradicional formato “oco” que conhecemos.
  10. CONSUMO
    Depois, as latas são distribuídas mais uma vez aos pontos de venda, fechando o ciclo de reaproveitamento do alumínio.

Notícias e eventos...

"Já saiu a 4ª edição do Jornal da FIC"
FESTA DA CIDADE DE CATAGUASES
De 03 à 06/09/2010.

FESTA DO PASTEL EM SANTANA DE CATAGUASES
De 17 à 19/09/2010.
NARRAÇÃO DE CONTOS LITERÁRIOS
Dia 18/09/2010.