quinta-feira, 31 de março de 2011

Web quests/ Web aulas

Hoje na aula da Tia Juliana nós aprendemos sobre WEB QUESTS e ou WEB AULAS. É uma oportunidade de trabalhar com os alunos de forma diferente, desenvolvendo a capacidade intelectual dos alunos trabalhando as matérias da sala de aula de uma forma dinâmica. Existem sites que disponibiliza plataformas para criar WEB QUESTS para seus alunos.

É necessário descrever a tarefa ( o que vai ser feito ) e o processo ( como vai ser feito ).


Um site que permite a criação de WEB QUESTS é o www.anossaescola.com/cr/index.asp

Faça o seu cadastro no site para criar sua Web Quest.

A criação de uma Web Quests vai valer como trabalho para nota da 1ªetapa.




PS: ANEXO EMAIL DA PROF. JULIANA do dia 03/06/2011

"Meninas,

Estive vendo as wikis de vocês e mesmo tendo postado um comentário na wiki de cada uma, gostaria de deixar aqui algumas observações a respeito.

1. comentário diverge de participação na wiki. No primeiro, você clica em "postar um comentário" e deixa uma palavra "verdadeira" de incentivo à colega que escolheu. No segundo, você vai editar a página escolhida da colega e complementar sua fala dentro do tema que ela está abordando. Ok?

2. O prazo para entrega da wiki pronta foi ontem, mas posso estendê-lo até a próxima quinta para ajudar quem não concluiu. O que acham?

3. Não consegui entrar na wiki da Lourdinha: http://tialourdes.wiki.zoho.com
Alguém conseguiu?

4. Algumas alunas ainda não entregaram o endereço para que eu acesse a wiki que tem valor 20.
Então o façam com urgência

Qualquer dúvida, e-mail para julianafic@yahoo.com.br
Abração,

Ju"

Juliana de Paula Iennaco

Professora de Novas Tecnologias Aplicadas à Educação / FIC - UNIS
Professora de Informática /Colégio de Aplicação
Tutora Presencial - Técnico de Segurança do Trabalho / IFET/Sudeste-MG/Polo Cataguases
Blog: juliana-tecnologianaeducacao.blogspot.com

FIC comemora Dia Mundial da Água



Em comemoração ao Dia Mundial da Água – 22 de março, as Faculdades Integradas de Cataguases foram representadas por acadêmicos da instituição e por estudantes do Colégio de Aplicação, em diversas atividades realizadas, de 21 a 27 de março, na Semana da Água. O evento, promovido em parceria com várias empresas e associações, que têm compromisso com a proteção ao Meio Ambiente, inclusive a FIC, contou com palestras em Escolas Públicas e Privadas e no Instituto Francisca de Souza Peixoto; uma passeata: Blitz Educativa PM Ambiental; colocou-se, ainda, um Stand para Orientação Ambiental, na Praça Rui Barbosa, com a exposição “Águas do Meia Pataca”. Houve, também, Oficinas e Trilhas Interpretativas, na Estação Ecológica Água Limpa. Nossa turma fez uma exposição sobre a àgua de Cataguases e do Mundo. Recebemos visitas dos alunos de Biologia, Letras e as outras turmas de Pedagogia. Veja fotos :




A linguagem da imagem


Hoje na aula de Met. da Língua Portuguesa no Ens. Fundamental da Profª Bete teremos a palestra da produtora de imagem da Cia ENERGISA, Viviane, que irá falar da força da imagem, a mensagem que pode ser passada através de uma fotografia.

Encantarte


A Professora Paula Todesco convida para reunião do Grupo ENCANTARTE no sábado, dia 02/04, às 14:00 horas no Laboratório Pedagógico, nas FIC.

terça-feira, 8 de março de 2011

Parabéns para nós Mulheres




Mulher...
Que traz beleza e luz aos dias mais difíceis
Que divide sua alma em duas
Para carregar tamanha sensibilidade e força
Que ganha o mundo com sua coragem
Que traz paixão no olhar
Mulher,
Que luta pelos seus ideais,
Que dá a vida pela sua família
Mulher
Que ama incondicionalmente
Que se arruma, se perfuma
Que vence o cansaço
Mulher,
Que chora e que ri
Mulher que sonha...
Tantas Mulheres, belezas únicas, vivas,
Cheias de mistérios e encanto!
Mulheres que deveriam ser lembradas,
amadas, admiradas todos os dias...

Para você, Mulher tão especial...
Feliz Dia Internacional da Mulher!

quarta-feira, 2 de março de 2011

Tabuada cantada - Prof. Eduardo

Atividades - sequência numérica

O blog "Alfabetizando com Mônica e sua turma" postou essa semana uma atividade de sequência numérica, podemos precisar na aula do prof. Eduardo.

Esse blog tem muitas atividades legais.
Acessem:
http://alfabetizandocommonicaeturma.blogspot.com/2011/02/sequencia-numerica.html

Bom Carnaval !!!


Lançamento de livro sobre leitura

Monitoria de Português

A monitoria é uma atividade de ensino e de aprendizagem, vinculada às necessidades de formação acadêmica do aluno e oferecida em uma disciplina e/ou em bloco de disciplinas dos cursos de graduação.

As FIC desenvolve este trabalho com a finalidade de aprimorar o ensino oferecido na graduação e permite a interação dos monitores com o corpo docente e discente da instituição; promover o atendimento de alunos para esclarecimento de dúvidas sobre os conteúdos ministrados nas disciplinas da monitoria, dentro e fora do período de aula.

Sendo assim, já começou a monitoria de Língua Portuguesa. O monitor será o aluno do 3º período de Letras Fernando Hardmam. As aulas serão aos sábados nas FIC.

Aniversários!!!


15 março - Sabrina

19 março - Prof. Paula Todesco

24 março - Larissa

Projetos de Iniciação Científica

O NEPPID — Núcleo de Extensão e Pesquisa das Faculdades Integradas de Cataguases – divulgou a lista dos doze projetos de Iniciação Científica aprovados no ano de 2011.
Nossas colegas do 5º período de Pedagogia Maria Cristina e Fabiana Kika também participarão de dois projetos.

Veja os projetos aprovados para o curso de Pedagogia:

*A aluna do 3º período de Pedagogia, Nicole também participará do NEPPID.

Cursos na FIC

Novos Cursos de Extensão

As Faculdades Integradas de Cataguases atenta às exigências do mercado, oferecem Cursos de Extensão em diversas áreas para o 1º semestre de 2011.
Confira:

I. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – básico 1 – Nível A

• Professores: Érica Alves Barbosa Medeiros Tavares (Mestranda - JF)
José Arthur de Almeida Castro (Instrutor surdo)
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e comunidade.
• Valor: 3 parcelas de 35,00 (mínimo de 25 alunos)
• Carga horária: 60 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Valor: R$ 25,00 (mínimo de 20 alunos)
• Início: 19/03
• Datas das aulas: 19/03;02/04;16/04;30/04;14/05;28/05;11/06; 25/06; 09/07; 30/07
• Objetivo geral: promover a aprendizagem dos aspectos básicos da Língua de Sinais em âmbitos teóricos e práticos.
• Objetivos específicos: reconhecer a importância da aprendizagem da Língua de sinais como um dos instrumentos básicos para a educação e vivência de Surdos;
analisar os aspectos sociais, políticos e implicações metodológicas de ensino na educação de Surdos; reconhecer a Surdez como uma condição da perda auditiva com atribuições sociais e não patológicas;

• Ementa: Noções e aprendizado básico de Libras. Características fonológicas. Noções básicas de léxico, de morfologia e de sintaxe com apoio de recursos áudio-visuais. Prática de Libras: desenvolvimento da expressão visual-espacial e ampliação do conhecimento da cultura do mundo dos surdos.

II. O TEATRO NO COTIDIANO ESCOLAR

• Professor: Eric Araújo (Ator profissional e diretor do Grupo de Teatro Pera)
• Modalidade: transdisciplinar
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e comunidade.
• Carga horária: 08 horas
• Periodicidade: único encontro.
• Horário: 8:00 às 12:00 h
• Data: 09/04/2011
• Objetivo geral: utilizar as técnicas teatrais com o objetivo de estabelecer integração entre professor e aluno, a fim de obter boa convivência e aprendizagem.
Objetivos específicos: estimular o professor a utilizar o teatro como ferramenta didática em seu cotidiano.

• Ementa: O desenvolvimento da percepção auditiva, vocal, visual, espaço-temporal, psicomotora, sócio-emocional através dos jogos teatrais no cotidiano escolar. A linguagem teatral como recurso de integração e facilitadora da aprendizagem.

III. EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E LEITURA: ALICERCES PARA A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO

• Professora: Andréa Vicente Toledo Abreu (Mestre)
• Público-alvo: profissionais da educação, graduandos de modo geral e interessados.
• Modalidade: Interdisciplinar
• Carga horária: 40 horas
• Periodicidade: quinzenal (aos sábados, na FIC)
• Horário: 8:00 às 12:00 e 13:00 às 17:00 h
• Início: 02/04/2011
• Término: 09/07/2011
• Datas das aulas: 02/04; 16/04; 30/04; 14/05; 28/05; 11/06; 25/06; 02/07; 09/07
• Objetivo geral: contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, oferecendo aos educadores da Educação Infantil e Fundamental a oportunidade de tornar as tecnologias aliadas no incentivo à leitura e à escrita.
• Objetivos específicos: aproximar as novas tecnologias de informação e comunicação dos profissionais que lidam com o ensino; tornar os profissionais da educação aptos a utilizar de forma criativa e reflexiva a informática como ferramenta de incentivo à leitura e à escrita; buscar, através de ferramentas educacionais, a integração de conhecimentos e a aprendizagem cooperativa; promover a integração entre estudantes de diversos pontos do país e do mundo.

• Ementa: Análise comparativa de autores sobre a influência das tecnologias na leitura e na escrita. As consequências da passagem da cultura oral para a cultura eletrônica sem a mediação da cultura letrada. As Tecnologias na Educação. Internet na sala de aula – explorando possibilidades de uso pedagógico. O uso de celulares, MSN, Twitter e similares para trabalhar a poesia. A internet como ferramenta de colaboração na escrita. Os perigos da rede. Estudo de casos. O uso do blog como ferramenta de incentivo à leitura e à escrita.

Aula da Tia Juliana


Na última aula, a "Tia Jú" terminou de ler um texto sobre tecnologias.
Ele também está no email da turma e no xérox da faculdade.
Ela nos apresentou seu blog: http://www.juliana-tecnologianaeducacao.blogspot.com/
e deixou disponível seu endereço de email ( julianafic@yahoo.com.br ) para mandar os trabalhos dela, ela disse que prefere receber-los por email. Quem ainda não tem um email favor providenciar ( gmail ou yahoo de preferência ).

Por falar em "trabalho", temos que enviar até amanhã para a prof. Juliana a resposta para sua pergunta da última aula:
"De que serve a tecnologia se o metodo se mantem."
Baseando-se no vidio assistido na sala.
video
Assita ao vídeo "Tecnologia ou Metodologia" clicando no link abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=xLRt0mvvpBk

Brincadeiras - PFD V - Prof. Magda

*Cama de Gato:

*Cinco Marias:

*Bunkers:

Trabalhos - Prof. Felipe

Conteúdo e Metodologia de Ciências no Ensino Fundamental

Comemoração dia da àgua 5º periodo de Pedagogia
Apresentação marcada para o dia 21/03/2011.

Tema: Apresentar os diversos tipos de àgua
1ºGrupo:
Débora, Fabiana, Renata, Micheline.

Tema: Apresentar amostras de diversas partes dos cursos d'àgua de Cataguases.
Mostrar onde e como foi feita a coleta da àgua.
2ºGrupo:
Thaís, Jussara, Ísis, Sabrina e Aline.

Tema: Para evidenciar a presença de àgua nos alimentos reunir frutas, vegetais, grãos, pães, raízes e indicar a % de àgua.
3ºGrupo:
Leiz, Carine, Hilmara, Luciana, Auanna.

Tema: Apresentar o ciclo da àgua ( cartaz e maquete ).
4ºGrupo:
Mª Solange, Mª de Fátima, Shirlei, Wanderlea, Larissa e Fernanda Soares.

Tema: Mostrar em tabela e gráfico a disponibilidade de água em MG, brasil e no mundo. Mostrar oresultado da disponibilidade de água doce por habitante.
5ºGrupo:
Andréa, Ana Mª Cristina, Patrícia, Danielle e Carla.

Tema: Criar e distribuir jogos ( cruzadinhas, caça-palavras, etc.)
6ºGrupo:
Mª Cristina, Filomena, Fernanda Silva, Cida e Lourdes.

***Fazer matéria jornalística: Fabiana Kika.

Tema àgua - Videos

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VIDEOS FORNECIDOS PELO PROF. FELIPE.

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Entrevista - Prof. Rosaide


Auto biografia - Prof. Bete

Aula prática - Laboratório de Biologia FIC